⚖️ Dossier Réglementaire Complet Conforme aux Lois Règles Officielles FIBA 3×3 2025/2026 (Version Intégrale)
Ce dossier de référence rassemble toutes les règles officielles actualisées (Règles Officielles FIBA 3×3 2025/2026 (Version Intégrale)) de l'activité Basket 3×3 (Discipline Olympique & Scolaire) : schéma vectoriel coté du terrain, spécifications du matériel par catégorie d'âge, lois fondamentales et nouveautés 2025/2026, catalogue illustré des signes et gestes d'arbitrage, adaptations didactiques pour l'EPS au Maroc (OP 2007 Lycée & OP 2009 Collège), grille d'évaluation de l'élève-arbitre, liens directs vers les PDF officiels des fédérations et questions-pièges du concours CRMEF EPS.
I. Schéma Vectoriel Coté du Terrain & Normes Réglementaires
La maîtrise des dimensions exactes des tracés, des zones restrictives, de la hauteur des cibles et de la masse des engins/ballons par catégorie d'âge est indispensable tant pour tracer un plateau sportif scolaire que pour répondre aux questions écrites (QCM) et orales des concours CRMEF et examens d'aptitude professionnelle.
Figure 1 — Schéma réglementaire coté (Règles Officielles FIBA 3×3 2025/2026 (Version Intégrale)) pour l'enseignement de l'EPS, l'ASS et la préparation au concours CRMEF.
| Paramètre Réglementaire | Norme Fédérale Officielle (Loi 2025/2026) | Application Scolaire EPS & ASS au Maroc |
|---|---|---|
| Dimensions du terrain | Largeur : 15,00 m × Profondeur : 11,00 m avec 1 seul panier (ou un demi-terrain de Basketball 5×5 classique) | Permet de faire jouer 4 équipes simultanément sur les 2 paniers d'un seul terrain scolaire ! |
| Le Ballon officiel FIBA 3×3 | Circonférence d'un ballon Taille 6 (72,4 cm) mais avec la masse d'un ballon Taille 7 (567–650 g) | Utilisé pour TOUTES les catégories (Hommes, Femmes et Mixte) pour résister au vent en extérieur |
| Effectif & Remplacements | 3 joueurs sur le terrain + 1 remplaçant (4 joueurs par équipe) · Aucun coaching autorisé depuis les tribunes/banc | Remplacements volants illimités derrière la ligne opposée au panier lorsque le ballon est mort (avant le Check-Ball) |
| Décompte des points (Art. 5) | Panier à l'intérieur de l'arc : 1 point · Panier derrière l'arc de 6,75 m : 2 points · Lancer franc réussi : 1 point | Échelle 1 pt / 2 pts qui valorise fortement l'adresse extérieure |
| Durée & Condition de victoire | 1 seule période de 10 minutes en temps effectif OU la première équipe qui atteint 21 points (ou plus) avant la fin des 10 min gagne immédiatement ! | En cas d'égalité à la fin des 10 min : prolongation sans limite de temps, la première équipe qui marque 2 points gagne ! |
| Chronomètre de tir & Fautes | 12 secondes seulement pour tenter un tir · Pas d'exclusion individuelle à 5 fautes (sauf 2 fautes antisportives) | Fautes d'équipe : Fautes 1 à 6 = Check-ball · Fautes 7, 8 et 9 = 2 lancers francs · Faute 10 et + = 2 lancers francs + possession ! |
II. Règlement Général Complet & Nouveautés Réglementaires 2025/2026
Voici la synthèse structurée des règles officielles en vigueur selon le référentiel Règles Officielles FIBA 3×3 2025/2026 (Version Intégrale), incluant les derniers amendements fédéraux applicables aux compétitions officielles et scolaires :
1. La Règle du Dégagement (« Clear the Ball » derrière l'arc de 6,75 m)
C'est la règle tactique centrale du Basket 3×3 :- Après chaque panier encaissé : il n'y a PAS de remise en jeu derrière la ligne de fond ! Un joueur de l'équipe qui vient d'encaisser le panier reprend immédiatement le ballon en dribblant ou en passant depuis l'intérieur du demi-cercle de non-charge sous le panier vers un partenaire situé DERRIÈRE l'arc de 6,75 m (et les défenseurs n'ont pas le droit de défendre sur lui tant qu'il est dans le demi-cercle de non-charge).- Après un tir manqué (rebond défensif) ou une interception : l'équipe qui récupère le ballon doit obligatoirement le « sortir / dégager » derrière l'arc de 6,75 m (le porteur ou le réceptionneur doit avoir les DEUX pieds derrière l'arc). Si elle tire sans avoir dégagé le ballon derrière l'arc : violation !
2. Le « Check-Ball » au sommet de l'arc
Après chaque ballon mort (sortie en touche, faute hors lancers francs, marcher, 3 secondes), le jeu reprend par un « Check-Ball » au sommet de l'arc de 6,75 m face au panier : le défenseur remet le ballon à l'attaquant par une passe rebondie ou directe. Dès que l'attaquant contrôle le ballon, le jeu est ouvert (il peut immédiatement tirer, passer ou dribbler).
3. La Règle des 12 Secondes et du « Stalling » (Refus de jouer)
L'équipe en attaque ne dispose que de 12 secondes pour déclencher un tir qui touche l'anneau. De plus, en 3×3, le fait de dribbler dos au panier ou sur le côté pendant plus de 3 à 5 secondes sans chercher activement à attaquer le cercle est une violation de « Stalling » (jeu passif).
III. Guide Illustré des Signes et Gestes Officiels d'Arbitrage
En EPS comme en compétition fédérale, un bon arbitrage repose sur la séquence « Coup de sifflet franc → Placement lisible → Geste codifié net ». Chaque carte ci-dessous illustre le signal officiel, le moment précis où il doit être sifflé et la gestuelle attendue de l'arbitre (ou de l'élève-arbitre lors de l'évaluation en EPS) :
Check-Ball au Sommet de l'Arc
Quand siffler : Reprise du jeu après tout ballon mort (sortie, violation, faute d'équipe 1 à 6).
Exécution du geste : L'arbitre désigne le sommet de l'arc (zone de Check-ball) ; le défenseur tend le ballon à l'attaquant à 1 mètre de distance.
Violation de Non-Dégagement (« Ball Not Cleared »)
Quand siffler : Après un rebond défensif ou une interception, l'équipe tire au panier sans avoir préalablement sorti le ballon (les 2 pieds) derrière l'arc.
Exécution du geste : Coup de sifflet + bras levé paume ouverte (violation), puis l'arbitre pointe les deux index vers la ligne de l'arc de 6,75 m.
Panier à 1 Point vs Panier à 2 Points
Quand siffler : En 3×3, un tir intérieur vaut 1 point et un tir derrière l'arc de 6,75 m vaut 2 points.
Exécution du geste : 1 point : 1 doigt levé avec cassure du poignet. 2 points (derrière l'arc) : 2 doigts levés pendant le tir puis les deux bras levés si réussi.
Violation des 12 Secondes (Chronomètre de tir)
Quand siffler : L'équipe en possession n'a pas tiré au panier (avec contact sur l'anneau) dans les 12 secondes.
Exécution du geste : L'arbitre lève un bras paume ouverte puis tapote son épaule du bout des doigts.
Violation de « Stalling » (Jeu Passif > 5s)
Quand siffler : Un attaquant dribble sur place ou dos au panier plus de 5 secondes sans tenter d'attaquer le cercle (surtout sur terrain EPS sans chrono 12s).
Exécution du geste : L'arbitre effectue un décompte des 5 dernières secondes de la main puis siffle la perte de balle.
Gêne illégale dans le Demi-Cercle de Non-Charge après Panier
Quand siffler : Après avoir marqué un panier, le défenseur tente d'intercepter ou de gêner la relance alors que le relanceur est encore dans le demi-cercle sous l'anneau.
Exécution du geste : Avertissement au 1er cas, puis Faute Technique (1 lancer franc + possession) en cas de récidive.
Situation d'Entre-Deux (Toujours au profit de la Défense !)
Quand siffler : Deux adversaires tiennent fermement le ballon en même temps (Held Ball) ou le ballon se coince sur le support de l'anneau.
Exécution du geste : L'arbitre lève les deux pouces en l'air puis accorde systématiquement la possession (Check-Ball) à l'équipe qui DÉFENDAIT !
Pénalité d'Équipe (7e, 8e, 9e et 10e faute d'équipe)
Quand siffler : Une équipe atteint 7 fautes collectives (2 LF) ou 10 fautes collectives (2 LF + possession).
Exécution du geste : L'arbitre lève le poing (faute), indique le numéro du joueur, puis lève 2 doigts pour les 2 lancers francs.
Marcher (Travelling)
Quand siffler : Violation des appuis au départ en dribble ou à l'arrêt.
Exécution du geste : Rotation des deux poings l'un autour de l'autre devant le buste.
Faute Antisportive (2 LF / 2 LF + Possession)
Quand siffler : Contact dur ou dangereux : la 1re FA = 2 LF ; la 2e FA d'un même joueur = Disqualification du match.
Exécution du geste : L'arbitre saisit son poignet au-dessus de la tête.
IV. Transposition Didactique : Règlement Fédéral vs Règlement Aménagé en EPS (OP 2007 & OP 2009)
Conformément aux Orientations Pédagogiques 2009 (Collège) et 2007 (Lycée Qualifiant) au Maroc, l'enseignant d'EPS ne plaque pas mécaniquement le règlement fédéral adulte sur une classe de 36 élèves : il procède à un traitement didactique qui conserve la logique interne de l'APS tout en aménageant l'espace, l'effectif et les règles pour garantir la sécurité et la réussite de tous.
| Variable Réglementaire | Règle Fédérale Officielle (2026) | Adaptation Collège (OP 2009 — 1AC/2AC/3AC) | Adaptation Lycée & Bac (OP 2007 — TC/1Bac/2Bac) |
|---|---|---|---|
| Occupation des paniers | 1 demi-terrain officiel 15 × 11 m | Sur un plateau scolaire possédant 2 paniers (et éventuellement 2 paniers latéraux) : 2 à 4 terrains de 3×3 en simultané pour faire jouer 24 élèves ! | Les élèves remplaçants assurent l'arbitrage du Check-ball et le décompte à voix haute des 12 secondes |
| Relance après panier | Dribble/passe direct depuis le demi-cercle vers derrière l'arc | En 1AC/2AC : autorisation d'un Check-ball au sommet de l'arc même après un panier encaissé pour laisser 3 secondes à la défense pour se replacer | En Lycée : relance rapide officielle depuis le demi-cercle de non-charge (travail de la transition attaque/défense immédiate) |
| Durée & Score cible | 10 min ou 21 points | En séance d'EPS : matchs sprint de 5 minutes ou première équipe à 7 points (« King of the Court / Montante-Descendante ») | Permet d'enchaîner 5 à 6 matchs par séance avec une intensité cardio-vasculaire maximale |
V. Fiche & Barème d'Évaluation de l'Élève-Arbitre et du Juge en EPS (OP Maroc)
Dans les Orientations Pédagogiques marocaines, les Connaissances réglementaires (notées sur 3 points) et les Compétences comportementales / Rôles sociaux (notées de 3 à 5 points selon le niveau) représentent jusqu'à 8 points sur 20 ! Voici la grille opérationnelle pour évaluer vos élèves dans le rôle d'arbitre et de table de marque :
| Niveau de Maîtrise de l'Élève-Arbitre | Indicateurs Observables sur le Terrain | Connaissances (sur 3 pts) | Rôle Social / Arbitrage (sur 3 à 5 pts) |
|---|---|---|---|
| Niveau 1 : Arbitre Hésitant / Passif | Reste immobile au bord du terrain, oublie de siffler les fautes évidentes, confond les remises en jeu et subit la pression des joueurs. | 0,5 à 1 / 3 pts | 1 / 5 pts |
| Niveau 2 : Arbitre Ponctuel (Sécurité & Limites) | Siffle les sorties de balle, les buts/points et les fautes dangereuses grossières, mais hésite sur la gestuelle codifiée et les règles de temps. | 1,5 à 2 / 3 pts | 2,5 à 3 / 5 pts |
| Niveau 3 : Arbitre Officiel Autonome & Codifié | Se déplace avec le jeu, coup de sifflet net, exécute systématiquement le geste officiel d'arbitrage (faute + direction), gère le décompte temporel à voix haute et communique avec la table de marque en toute impartialité. | 2,5 à 3 / 3 pts | 4 à 5 / 5 pts |
VI. Télécharger le Règlement Officiel en PDF (Portails des Fédérations Internationales & Nationales)
Pour consulter ou télécharger le texte intégral officiel publié par la fédération internationale et nationale régissant l'activité Basket 3×3 (Discipline Olympique & Scolaire), utilisez les liens officiels vérifiés ci-dessous :
Télécharger les Règles Officielles du Basket 3×3 FIBA 2026 (PDF)
Texte officiel complet des règles FIBA 3×3 (version courte et version intégrale) et interprétations officielles.
Règlement Officiel 3×3 en Français (FFBB / FIBA)
Synthèse officielle en français du règlement 3×3 pour les tournois scolaires et fédéraux.
VII. Spécial Concours CRMEF EPS & Examen Professionnel : Questions-Pièges Chiffrées sur le Règlement
Ces questions réglementaires chiffrées tombent régulièrement aux épreuves écrites (QCM de spécialité EPS) et lors de l'entretien oral au CRMEF :
🎯 1. Comment se termine un match officiel de Basket 3×3 FIBA en temps réglementaire et en prolongation ?
Réponse officielle : En temps réglementaire (10 minutes), la première équipe qui atteint ou dépasse 21 points gagne immédiatement le match avant la fin du chronomètre. En cas d'égalité à la fin des 10 minutes, après 1 minute de pause, la première équipe qui marque 2 points en prolongation remporte immédiatement le match.
🎯 2. À qui revient la possession du ballon lors d'une situation d'entre-deux (ballon tenu) en Basket 3×3 FIBA ?
Réponse officielle : Contrairement au 5×5 (qui utilise la flèche de possession alternée), en Basket 3×3 toute situation d'entre-deux donne systématiquement la possession du ballon à l'équipe DÉFENSIVE (par un Check-Ball au sommet de l'arc).
🎯 3. Comment le jeu reprend-il après un panier marqué dans le jeu courant en Basket 3×3 ?
Réponse officielle : L'arbitre ne touche pas le ballon et il n'y a pas de remise en jeu derrière la ligne de fond : un joueur de l'équipe qui vient d'encaisser le panier prend le ballon directement sous le cercle (à l'intérieur du demi-cercle de non-charge) et doit le dribbler ou le passer vers un emplacement situé derrière l'arc de 6,75 m.
🎯 4. Combien de fautes personnelles entraînent l'exclusion d'un joueur en Basket 3×3 FIBA ?
Réponse officielle : En Basket 3×3, un joueur n'est PAS exclu pour 5 fautes personnelles normales : seules les fautes d'équipe sont comptabilisées (2 LF à partir de la 7e faute d'équipe, 2 LF + possession à partir de la 10e). En revanche, un joueur qui commet 2 fautes antisportives est disqualifié du match.
🎯 5. Quelle est la durée du chronomètre des tirs en Basket 3×3 ?
Réponse officielle : Elle est de 12 secondes (contre 24/14 secondes en Basketball 5×5).
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Pour transformer ce règlement en séances clés en main conformes aux OP 2007/2009, consultez également : Le Guide Didactique Complet (Basket 3×3 (Discipline Olympique & Scolaire)) · Le Cycle Collège (OP 2009) · Le Cycle Lycée & Bac (OP 2007) · Simulateur QCM Spécialité EPS & Règlements des APS.